-
Form Online !
ข้อมูลโรงเรียนคุณภาพของชุมชน โรงเรียนดีสี่มุมเมือง และโรงเรียน Stand Alone ของจังหวัดตรัง
-
บริการ/สวัสดิการ
-
-
สถิติผู้เยี่ยมชม (เริ่ม 9 พ.ค.58)
ผลงานวิชาการ Archive
-
![เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ บทสรุปเผยแพร่ผลงาน โดย นางเสาวลักษณ์ พลพัง ชื่อผลงาน : รายงานการประเมินโครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในให้เอื้อต่อการเรียนรู้โรงเรียนบ้านท่าเทศ ผู้รายงาน : นางเสาวลักษณ์ พลพัง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่าเทศ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ปีที่รายงาน : ปีการศึกษา 2561 บทสรุปสำหรับผู้บริหาร การประเมินโครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้าน […]](http://web.itectrang1.com/wp-content/themes/arras-theme-master/images/thumbnail.png "รายงานการประเมินโครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านท่าเทศ")
รายงานการประเมินโครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านท่าเทศ
Posted on 1 พฤษภาคม 2019 | ไม่มีความเห็นเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ บทสรุปเผยแพร่ผลงาน โดย นางเสาวลักษณ์ พลพัง ชื่อผลงาน : รายงานการประเมินโครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในให้เอื้อต่อการเรียนรู้โรงเรียนบ้านท่าเทศ ผู้รายงาน : นางเสาวลักษณ์ พลพัง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่าเทศ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ปีที่รายงาน : ปีการศึกษา 2561 บทสรุปสำหรับผู้บริหาร การประเมินโครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้าน […] -
การประเมินโครงการพัฒนาทักษะอาชีพเกษตรตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนบ้านตะเสะ ปีการศึกษา 2561
Posted on 29 เมษายน 2019 | ไม่มีความเห็นเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ บทสรุปสำหู้บริหาร บทคัดย่อ-เผยแพร่ โดย นางเสาวภา สมาพงค์ -
![กลยุทธ์การยกระดับผลสัมฤทธิ์การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)ของโรงเรียนวัดแจ้งด้วยนวัตกรรม “Watjang Model” ……………………………………………………………………………. ดร.จำเริญ จิตรหลัง ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดแจ้ง สพป.ตรัง เขต 1 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 กําหนดให้การศึกษาเป็นกระบวนการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคม โดยมีความมุ่งหมายของการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม […]](http://web.itectrang1.com/wp-content/uploads/2019/04/1555996273396-115x115.jpg "กลยุทธ์การยกระดับผลสัมฤทธิ์การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ของโรงเรียนวัดแจ้งด้วยนวัตกรรม “Watjang Model” : ดร.จำเริญ จิตรหลัง")
กลยุทธ์การยกระดับผลสัมฤทธิ์การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ของโรงเรียนวัดแจ้งด้วยนวัตกรรม “Watjang Model” : ดร.จำเริญ จิตรหลัง
Posted on 23 เมษายน 2019 | ไม่มีความเห็นกลยุทธ์การยกระดับผลสัมฤทธิ์การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)ของโรงเรียนวัดแจ้งด้วยนวัตกรรม “Watjang Model” ……………………………………………………………………………. ดร.จำเริญ จิตรหลัง ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดแจ้ง สพป.ตรัง เขต 1 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 กําหนดให้การศึกษาเป็นกระบวนการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคม โดยมีความมุ่งหมายของการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม […] -
การประเมินโครงการเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษาตามแนวพระราชดำริโรงเรียนบ้านโคกรัก ปีการศึกษา 2561
Posted on 20 เมษายน 2019 | ไม่มีความเห็นเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ บทสรุปสำหรับผู้บริหาร บทสรุป โดย นายวรัตน์ หูเขียว -
ชุดกิจกรรมการฝึกคิดด้วยเทคนิคหมวกหกใบ ประกอบการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบเพื่อนคู่คิด สาระการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
Posted on 29 มีนาคม 2019 | ไม่มีความเห็นบทคัดย่อ -
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการชื่อเรื่อง รายงานการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านคำคล้องจองประกอบภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
Posted on 15 มีนาคม 2019 | ไม่มีความเห็นบทคัดย่อวิจัย -
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำและอากาศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
Posted on 11 มีนาคม 2019 | ไม่มีความเห็นเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ บทคัดย่อปฎิญญา -
รายงานผลการนิเทศเพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ ร่วมกับเทคนิคการรู้คิด สำหรับครูวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น : นางกรวิกา ฉินนานนท์
Posted on 4 มีนาคม 2019 | ไม่มีความเห็นชื่อผลงาน รายงานผลการนิเทศเพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ ร่วมกับเทคนิคการรู้คิด สำหรับครูวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ผู้ศึกษา นางกรวิกา ฉินนานนท์ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการ หน่วยงาน กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา […] -
![การรายงานผลการบริหารจัดการศึกษาแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง จากการสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 ศังกร รักชูชื่น บทสรุปสำหรับผู้บริหาร รายงานฉบับนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสังเคราะห์สรุปข้อมูลตามประเด็นการบริหารจัดการศึกษา ที่เป็นแบบอย่างสอดคล้องกับองค์ประกอบพฤติกรรมภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง จากการสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องต่อการบริหารจัดการศึกษาที่เป็นแบบอย่างสอดคล้องกับองค์ประกอบพฤติกรรมภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงจากการสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน และ 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องต่อการใช้การสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน โดยใช้วิธีการรายงานแบบผสมผสานทั้งเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ […]](http://web.itectrang1.com/wp-content/uploads/2019/02/1550129991588-115x115.jpg "การรายงานผลการบริหารจัดการศึกษาแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง จากการสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 โดยนายศังกร รักชูชื่น")
การรายงานผลการบริหารจัดการศึกษาแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง จากการสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 โดยนายศังกร รักชูชื่น
Posted on 14 กุมภาพันธ์ 2019 | ไม่มีความเห็นการรายงานผลการบริหารจัดการศึกษาแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง จากการสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 ศังกร รักชูชื่น บทสรุปสำหรับผู้บริหาร รายงานฉบับนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสังเคราะห์สรุปข้อมูลตามประเด็นการบริหารจัดการศึกษา ที่เป็นแบบอย่างสอดคล้องกับองค์ประกอบพฤติกรรมภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง จากการสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องต่อการบริหารจัดการศึกษาที่เป็นแบบอย่างสอดคล้องกับองค์ประกอบพฤติกรรมภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงจากการสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน และ 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องต่อการใช้การสื่อสารประชาสัมพันธ์บทความออนไลน์ : เรื่องเล่าอันดามัน โดยใช้วิธีการรายงานแบบผสมผสานทั้งเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ […] -
เผยแพร่ผลงานวิชาการ โดยนางสาววิลาวัลย์ กันตังกุล ครูชำนาญการโรงเรียนบ้านหินคอกควาย รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วัสดุรอบตัวเราโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
Posted on 11 กุมภาพันธ์ 2019 | ไม่มีความเห็นเผลแพร่ผลงานวิฃาการ โดยางสาววิลาวัลย์ กันตังกุล ครูชำนาญการโรงเรียนบ้านหินคอกควายรายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง วัสดุรอบตัวเรา โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 บทคัดย่อ
